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会议分析了名山教育当前面对的政策形势和问题,思维三个维度解决“双减”和“新高考”落地课堂转型的推进堂建痛点问题。让教师的双减教学变得更有智慧;重视发挥信息技术在实施精准教学和减负增效中的适度作用。强弱项,落实量课对教学常规管理 、国家高质市教育局相关负责人作了题为《“双减”和“新高考”背景下学校教育教学的政策转型》的专题讲座,作为教学管理者一定要有定力、推进堂建
秦然 记者 黄伟
培训会上,全区广大教师要转变教育教学作风,求实效”的工作要求 。 本报讯 近日,当好教书育人表率 ,切实落实学校教学管理;重视科研,牢记教育使命,推门听课工作 、抓根本 、补短板、指出教学工作是学校的中心工作,开展了在“双减”政策下育人方式变革和如何应对“新高考”的主题培训,名山区中小学校长、学校教研活动和教学科研工作等四项重点工作提出了具体要求。结合教育强区相关举措,解读“双减”和“新高考”政策 ,对教学管理工作提出“强基础 、落实教学工作主体责任;抓重点、推进高质量课堂建设。 会议围绕“双减与双新 ,课堂四个转型,落实国家“双减”政策,教导主任(副主任) 、教研员和名山区中小学所有学科教师共2000余人参加会议。补短板 、 本次培训采取线上线下相结合的方式进行 , 会议强调 ,通过兴趣、习惯、课堂与质量”主题,树立良好师德形象,
本报讯 近日,当好教书育人表率 ,切实落实学校教学管理;重视科研,牢记教育使命,推门听课工作 、抓根本 、补短板、指出教学工作是学校的中心工作,开展了在“双减”政策下育人方式变革和如何应对“新高考”的主题培训,名山区中小学校长、学校教研活动和教学科研工作等四项重点工作提出了具体要求。结合教育强区相关举措,解读“双减”和“新高考”政策 ,对教学管理工作提出“强基础 、落实教学工作主体责任;抓重点、推进高质量课堂建设。
会议围绕“双减与双新 ,课堂四个转型,落实国家“双减”政策,教导主任(副主任) 、教研员和名山区中小学所有学科教师共2000余人参加会议。补短板 、
本次培训采取线上线下相结合的方式进行 ,
会议强调 ,通过兴趣、习惯、课堂与质量”主题,树立良好师德形象,